雅思口語備考過程是一次漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也是一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)。大多數(shù)雅思考生備考時(shí)間都在三到六個(gè)月甚至更長(zhǎng)，可以說在這當(dāng)中他們會(huì)完成多次量到質(zhì)的飛躍。我們暫且把這樣的蛻變過程劃分成三個(gè)階段，為大家介紹一些相關(guān)知識(shí)： 　　

    開始階段需要迎難而上 　　

    在雅思口語備考的開始階段，基本語音存在問題，詞匯量非常有限，基本語法不過關(guān)，不習(xí)慣開口說，也不敢開口說等等都是這類考生在此階段的表現(xiàn)。萬事開頭難，所以勇敢邁出第一步是關(guān)鍵。這一階段考生的任務(wù)是從音標(biāo)開始改進(jìn)和規(guī)范自己的每一個(gè)發(fā)音，打好口語最基本的語音基礎(chǔ);從基本的問候開始訓(xùn)練自己開口說話的膽量;從日常對(duì)話開始，將簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個(gè)人情況的表達(dá)等相關(guān)詞匯熟悉和正確運(yùn)用起來。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過這最初的一段日子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后的雅思口語備考就會(huì)更加順利。 　　

    中間階段需要持之以恒 　　

    在考生們經(jīng)過了一段時(shí)間的準(zhǔn)備后，就進(jìn)入一個(gè)持續(xù)的積累階段。本身有一定英語水平但還不足以應(yīng)對(duì)雅思考試的考生也可視為可以直接從積累階段開始備考的考生。這一階段，天道專家建議考生可以從了解和理解口語考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)著手，熟悉考試形式，開始接觸雅思口語的各類話題，進(jìn)行有針對(duì)性的詞匯積累和中級(jí)語法的構(gòu)建，比如能夠在正確使用簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的基礎(chǔ)上恰當(dāng)加入定語從句、狀語從句等修飾性從句。這時(shí)考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進(jìn)行更多的練習(xí);后兩部分也可以有所涉及，如對(duì)第二部分人物事物的簡(jiǎn)單描述，能夠鍛煉清楚表達(dá)自己觀點(diǎn)和看法的能力。積累的過程重在持之以恒，且不可操之過急，切不可看到別人進(jìn)步快就懷疑自己的雅思口語水平。 　　

    沖刺階段需要全力以赴 　　

    最后的階段，也是沖刺的階段，對(duì)已有較好英文水平的考生而言如已通過大學(xué)公共英語四六級(jí)考試的考生甚至英語專業(yè)的考生，也只需要經(jīng)過一個(gè)短期的針對(duì)性復(fù)習(xí)就可以了(當(dāng)然這部分考生也需要有充分了解雅思口語考試的基礎(chǔ))。臨考前的沖刺，考生更要加大每天說英語的強(qiáng)度，甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中，內(nèi)化自己所積累的知識(shí)，以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考，每天練習(xí)其中的兩到三個(gè)。在對(duì)第一部分問題的回答游刃有余的前提下，對(duì)第二部分的具體話題要進(jìn)行思路的整理，加強(qiáng)詳細(xì)描述的能力;對(duì)第三部分的問題要多思考，鍛煉初步探討深層次話題的能力?？傊詈笠粋€(gè)階段考生需卯足全力勤加練習(xí)，讓詞匯的掌握更充分，讓語言的使用更熟練。 　　

    大家的雅思口語的準(zhǔn)備階段的不同是根據(jù)個(gè)人的水平而不同的。在各個(gè)階段的不同表現(xiàn)也需要考生能夠有清醒的認(rèn)識(shí)，并且有清晰明確的計(jì)劃來應(yīng)對(duì)。只有考生在這幾個(gè)階段都能堅(jiān)持下來，才有可能在雅思口語考試中拿到高分。