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05年部分作文分析(上)

2006-02-03

來源:

小編: 102
摘要:
無標題文檔
2005年部分TASK2作文分析(上)

來源:環(huán)球教育網(wǎng) www.ielts.com.cn 2006-2-3

  1月8日

  We can get knowledge from news, but some people think we can’t trust journalists. What do you think? Should we believe them? What qualities should a good journalist have?

  簡要分析:

  曾經(jīng)考過的關于老師應該有的素質(zhì)似乎可以為這篇文章起一點參考作用。這篇文章應該在引言段里闡明一個觀點,即記者擔負著重要的社會責任,要讓人們完全信任,記者必須具有以下幾個素質(zhì)。在主體段里,可以對三個素質(zhì)分別進行闡述并且說明為什么這些素質(zhì)是記者必須要有的??梢詮呢熑胃?,抵制誘惑,堅定的立場,實事求是的精神,關于實質(zhì)性內(nèi)容而不是浮華或者八卦的內(nèi)容僅僅為了創(chuàng)造經(jīng)濟效益而忽視社會效益等層面議論。建議可以著重論證實事求是的精神或者報道內(nèi)容的側重點這兩個方面,因為對于一個記者來說,這些是贏得信任的不可缺少的品質(zhì)。

  1月15日

  Some teachers say that students should be organized into groups to study. Others argue that students should be made to study alone. What is your opinion?

  簡要分析:

  這是一個老題和新題的結合。原來考過的是要不要將好學生和差學生分班教授。這篇文章的論證角度也可以借鑒分班不分班的文章,分別論述理由。集體學習的好處:更有趣,有競爭才更有可能發(fā)展,互相幫助,精神上互相支持等等。單獨學習的好處:有的學生比較缺乏自制能力,集體學習會分散他們的注意力,單獨學習比較容易讓人集中精神,更有效的利用時間,完成課內(nèi)和課外的任務。單獨學習給了學生比較大的學習空間和思考空間,鍛煉學生獨立思考的能力,或許也會因此產(chǎn)生比較有創(chuàng)造力的想法。但是至于要集體學習還是單獨學習還是應該看這個學生的平時表現(xiàn)和他的個性而定的。本文也可以寫成單邊支持其中的一個觀點。

  3月5日

  ● Now international travel is becoming increasingly popular. Should the visitors show respect to the local culture? Can those cultures be changed in order to survive in the profit-driven world?

  簡要分析:

  這是個新題和老題的合成,旅游一直是雅思議論文的出題熱點。而這道旅游和文化相結合的題可以從下面兩個方面進行論述:一,旅游者要尊重當?shù)氐奈幕脑?,比如說文化是珍貴的人類文明的遺產(chǎn),揭示了人類發(fā)展的進程和規(guī)律以及當?shù)厝霜氂械膶ι畹囊娊猓蝗绻蛔鹬匚幕赡軙a(chǎn)生誤解和緊張。這部分內(nèi)容可以參考《最新雅思高分范文》去年4月份第一次考試的文章。二,文化是能留存還是會消失不是全是人為因素決定的。自然通過旅游可以使得一部分具有特色的文化得以保存,但是文化也會因為社會發(fā)展而有一部分自然消失。

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