來(lái)源：環(huán)球教育網(wǎng)　www.ielts.com.cn 2006-3-11

　　最先我一直覺(jué)得作文拿7分是奢望，想想5分應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題，因而也就沒(méi)怎么上心，移民需要的兩門(mén)7分的目標(biāo)就放在聽(tīng)和讀上，主要時(shí)間也就相應(yīng)花在聽(tīng)讀尤其是聽(tīng)上，后來(lái)看完INSIGHT INTO IELTS兩本書(shū)和FOCUS ON IELTS技能篇和讀寫(xiě)篇后，覺(jué)得對(duì)雅思作文有了一定認(rèn)識(shí)，況且自感無(wú)論是中文還是英文寫(xiě)起文章來(lái)還是能耍兩下的，于是就參照網(wǎng)上有的作文高分者的推薦準(zhǔn)備模板的意見(jiàn)，結(jié)合我前面所說(shuō)的，即摘抄英語(yǔ)原文的好詞好句，好開(kāi)頭好結(jié)尾，并總結(jié)各種連接詞等，打算在考前整理出幾個(gè)模板來(lái)?，F(xiàn)在想來(lái)，這么做下去，考試時(shí)分題型把準(zhǔn)備好的開(kāi)頭結(jié)尾往上一套，來(lái)個(gè)八股式文章，既能節(jié)約時(shí)間來(lái)潤(rùn)色詞句，又能靠地道的開(kāi)頭或結(jié)尾來(lái)搏取考官的好感，也許真的就能弄到7分。我上強(qiáng)化班時(shí)知道原先手下有個(gè)業(yè)務(wù)員2004年作文考了個(gè)8分，很是懷疑，我想他肯定就是這么準(zhǔn)備的，事先準(zhǔn)備好開(kāi)頭結(jié)尾和一些高分連接手段什么的，考試時(shí)按照題型不同，選擇性地抄上相應(yīng)模板，多點(diǎn)時(shí)間再潤(rùn)色詞句，檢查并避免拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤，若考試考到練習(xí)過(guò)的題目，那高分就更沒(méi)跑。我考試時(shí)沒(méi)敢這么做，把已經(jīng)寫(xiě)好的模板還擦了，原因前面說(shuō)過(guò)一個(gè)，就是怕被判抄襲而得不償失，批改欄確實(shí)與以前網(wǎng)上下載的不同了，除了評(píng)分欄還多出幾欄，其中一欄標(biāo)題就是嚇人的“MEMORISED WORDS”；另一個(gè)原因，恐怕要因此被你們嘲笑，就是我當(dāng)時(shí)尾巴翹上天，以為已經(jīng)到了無(wú)招勝有招的境界了，用宋丹丹的詞匯說(shuō)就是“相當(dāng)”自信，可以信手拈來(lái)皆成文章，結(jié)果這一來(lái)，學(xué)GZ只學(xué)了個(gè)皮毛，成了邯鄲學(xué)步，也就失去了我現(xiàn)在反思的認(rèn)為最重要的文章的流暢感，正如我上面說(shuō)的，我還沒(méi)能按照九陰真經(jīng)練到所謂返樸歸真，直臻化境的地步?？吹骄W(wǎng)上有人已經(jīng)總結(jié)如何準(zhǔn)備模板的經(jīng)驗(yàn)，我就不多費(fèi)話(huà)了。

　　簡(jiǎn)言之，我認(rèn)為一篇IELTS好文章，行文當(dāng)注重：結(jié)構(gòu)與內(nèi)容，銜接與遞進(jìn)，詞匯與語(yǔ)法。大家就自己體會(huì)這三者的含義吧，在此基礎(chǔ)上適當(dāng)準(zhǔn)備附合自己行文特點(diǎn)的模板，也就是別楞穿褲頭配西裝打領(lǐng)帶的意思，那樣對(duì)考試的貢獻(xiàn)還是很大的。