有些考生在雅思聽力考試?yán)镆恢辈荒艽鹫_題，原因在哪些呢?另外備考里大家要掌握一些提高雅思聽力的方法。下面是環(huán)球教育小編為大家整理了雅思聽力題目為什么做不正確，一起看看吧。

　　一、聽懂了大意卻忽略了細(xì)節(jié)

　　雅思考試，考察的就是細(xì)節(jié)。大部分時間里將原文大意聽懂了，但是細(xì)究某一個細(xì)節(jié)時，通常會的只是攤開雙手無能為力?？汕『醚潘伎荚嚳嫉镁褪沁@些細(xì)節(jié)，關(guān)鍵的是這些細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)聽不懂，題目通常是不能做正確的，就這么簡單。

　　二、就是聽錯了

　　為何誤認(rèn)為聽明白了但就是聽錯了呢?原因很簡單，那么屬于基礎(chǔ)性練習(xí)做得不夠。真正的問題在于連讀、失爆(俗稱吞音)、濁化以及各國口音：英式、美式、澳式、新西蘭式口語的迷茫。下面，我們來看看一些比較容易出錯的點：

　　1.連讀現(xiàn)象之輔音再加上元音

　　2.詞尾特殊，兒化發(fā)音

　　3.句中虛詞，弱化發(fā)音

　　三、定位定錯了，關(guān)鍵詞沒抓住

　　雅思聽力的考試原本就并非是對summary能力的考察，同樣根本不需要了解錄音段落的main idea，命題人的思路就是讓考生Listen for specific information。

　　因此有意義的事情即為定位與抓關(guān)鍵詞

　　所以，考生在練習(xí)的時候就一定要對練習(xí)的關(guān)鍵做一定的修改，關(guān)鍵練習(xí)聽一次錄音的情況下馬特定信息抓住的能力。

　　有關(guān)一字一句的精聽，可以在題目做過，講解過后再來做。

　　四、不熟悉固定搭配

　　比如，雅思考試中時常包含了absence of，在此的意思是缺少的意思，但若表示是某人沒來，如此這里是會出現(xiàn)理解錯誤。再例如cost an arm and a leg的意思并非就是缺胳膊少腿，而是花費很多、付出很多代價。若并不清楚這些固定搭配，如此自然是“偽聽懂”。

　　提高雅思聽力的方法分享如下：

　　一遍

　　全文聽過，再去著重的理解文章內(nèi)容，在聽的過程里別看原文，一定會有很多的單詞聽不出來，更甚還會有一些句子也沒有聽出來，沒有關(guān)系，開始第二遍。

　　第二遍

　　這次關(guān)鍵是放到了聽懂句子上，大家可以嘗試按照聽到的單詞和結(jié)構(gòu)猜測沒有聽到部分的內(nèi)容，再按照它的發(fā)音特點估計到底是哪一個單詞，此時考生們會發(fā)現(xiàn)聽力測試事實上是考察一個人的記憶力的測試，一定要用比較快的速度記住聽懂的內(nèi)容，但這并非是比較難的;還要盡可能記住沒聽懂的內(nèi)容，根據(jù)上下文和發(fā)音特點來猜測記憶，在腦海中根據(jù)聽力內(nèi)容的進(jìn)程設(shè)置提示點，提示的越明確，以后回憶起來的可能性就越大。

　　第三遍

　　在聽的過程里要去反復(fù)搜索剛才設(shè)置的各個提示點，繼續(xù)聯(lián)系上下文，關(guān)鍵還是要放到單詞的理解上，由全文，到句子，再到單詞，范圍逐漸縮小，若基礎(chǔ)很好情況下，肯定會發(fā)現(xiàn)聽第三遍時單詞會自己跳到腦海中，這是因為大腦對聽到的信息已經(jīng)進(jìn)行了2次加工，根據(jù)設(shè)置的提示點會使人想起以前記憶庫中的單詞。

　　第四遍

　　重聽剛才的內(nèi)容，注意語音語調(diào)，從語音的角度加強剛才沒聽出來內(nèi)容的記憶。這樣，經(jīng)過四次精聽，基礎(chǔ)好、記憶力好的同學(xué)可能已經(jīng)把文章背的差不多了!

　　以上是環(huán)球教育小編給大家分享的雅思聽力提高正確率的方法，希望能給同學(xué)們一些啟發(fā)。若還想了解更多有關(guān)提高雅思聽力的方法的信息，可以在線咨詢或者是直接留言。