來(lái)源：環(huán)球教育網(wǎng)　www.ielts.com.cn 2006-7-17

　　縱觀2006年上半年的雅思考試閱讀部分的考題特點(diǎn)和難點(diǎn),經(jīng)過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn),是非無(wú)判斷題成為了雅思閱讀考試最熱門(mén)的考題,考試的難點(diǎn)幾乎都集中在這種題型上;特別是在2006年5-6月的六次雅思考試中,18篇文章中17篇考到了是非無(wú)判斷題。為了讓廣大的考生對(duì)該題型有充分的了解,并有針對(duì)性地準(zhǔn)備下半年的雅思閱讀考試,本期的雅思全攻略將為大家?guī)?lái)有關(guān)是非無(wú)判斷題的分析。

　　在是非無(wú)判斷題的考試中,考生要對(duì)試卷上所列出的一系列命題(即陳述句)進(jìn)行判斷。如果這些陳述句是反映觀點(diǎn)或者態(tài)度的,那么考生的任務(wù)就是判斷這些句子是否和作者的觀點(diǎn)一致。在這種情況下,答案的選擇是“Yes”,“No”或者是“NotGiven”。如果這些陳述句表述的內(nèi)容是有關(guān)事實(shí)信息,那么考生就要判斷這些句子是否和文中的信息一致。在這種情況下,答案的選擇是“True”,“False”或者是“NotGiven”。這里要特別說(shuō)明的是在考試中“Yes”,“No”,“NotGiven”和“True”,“False”,“NotGiven”只是考試形式的區(qū)別,在判斷方式上并沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別。

　　學(xué)生通常發(fā)現(xiàn)這種題型很難。其中的原因之一是這些學(xué)生習(xí)慣于做true和false題目,其中的false涵蓋了false和notgiven兩種情況。所以當(dāng)學(xué)生在做true,false和notgiven的題目時(shí)他們無(wú)法區(qū)分矛盾對(duì)立狀況和“notgiven”的區(qū)別。首先來(lái)看一道關(guān)于false題目的分析:

　　原文:Hurricanes have winds of at least 74 miles per hour.
　　題目:Hurricanes are winds with the speed of up to 74 miles perhour.

　　分析:由于原文中的核心內(nèi)容是“atleast74milesperhour”,而題目中是“up to 74 miles perhour”。因此,本題判斷為false,因?yàn)槊}與原文內(nèi)容對(duì)立(相反)。

　　另外來(lái)看一題not given的題目:

　　原文:The Mayans also showed their respect for hurricanes by building their major settlements away from the hurricane-prone coast-line.
題目:The Mayans lost many of their major settlements because of hurricanes.

　　分析:盡管題目和原文中有對(duì)應(yīng)的詞出現(xiàn):The Mayans和major settlements,但是題目中的因果關(guān)系在文章中并沒(méi)有體現(xiàn)。也沒(méi)有出現(xiàn)有關(guān)“l(fā)ost”的相應(yīng)表述。因此我們可以判斷此題為not given。

　　通過(guò)以上兩題的分析我們了解了做是非無(wú)判斷題時(shí)語(yǔ)言理解和思維方式的把握。應(yīng)對(duì)是非無(wú)判斷題,還需要完全掌握該題型所要求的閱讀能力以及相關(guān)的考點(diǎn)。這些閱讀能力包括快速閱讀能力(Speed Reading),信息定位能力(Locating Information)和同義轉(zhuǎn)換能力(Paraphrasing)。在這三種能力當(dāng)中同義轉(zhuǎn)換能力是雅思考生需要作充分準(zhǔn)備的。我們通過(guò)對(duì)一道TRUE/YES考題的分析來(lái)掌握同義轉(zhuǎn)換能力。
原文:Until recently, criminologists could not afford to analyze DNA evidence for all homicide cases.
題目:Crime labs now can use DNA for all murder cases.

該題包含了四種同義詞轉(zhuǎn)換技巧

◆Replace a Phrase with a Word (or a Word with a Phrase)單詞詞組轉(zhuǎn)換

Untilrecently轉(zhuǎn)換成了now, criminologists轉(zhuǎn)換成了Crime labs

◆Start the Sentence Differently句型結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換

原句采用了Until recently……criminologists could not的結(jié)構(gòu),而在題目中的運(yùn)用了Crime labs now can……的結(jié)構(gòu)

◆Replace a Word with a Synonym同義詞轉(zhuǎn)換

同義詞轉(zhuǎn)換包含了詞匯轉(zhuǎn)換的內(nèi)容,但更注重的是對(duì)于單詞本身的替換。
上面例子中最明顯的同義詞替換就是homicide和murder。另外analyze和use的替換也屬于這種情況。

◆Change Passive into Active Voice/Negative Slant to Positive主動(dòng)被動(dòng)轉(zhuǎn)換/否定肯定轉(zhuǎn)換

這種轉(zhuǎn)換方式和句型結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換有相似的地方,但更注重表達(dá)方式的理解。如“until recently……could not afford to analyze……”轉(zhuǎn)換成了“……now can use……”

通過(guò)以上分析,大家對(duì)是非無(wú)判斷題有了初步的理性認(rèn)識(shí),在備考過(guò)程中要特別注意語(yǔ)言能力的培養(yǎng)和應(yīng)試技巧的有機(jī)結(jié)合。